2016考研数学学习三大误区

在考研数学学习阶段,考研学生最害怕的事情就是进入学习误区了。如果你想要在学习中记忆更多知识,就好好利用我们的总结吧。
 
▶复习考研数学必须避免的错误做法
 
1、以眼代手,以看代练。这个问题可能文科生更为普遍一点,简单的说,就是习惯以看辅导书和视频的讲解和解题过程作为数学复习的主要手段,自己很少动笔练习。不否认,看书和视频时有时也能获得很清晰的”懂了”的感觉,可只要上了考场动笔就会发现,实在做不到啊。因为自己做的时候,计算上会遇到怎样的阻碍,某些细微之处如何变形处理,不是简单的看看就能掌握的,所以,数学必须看练结合,以练习巩固。
 
可能也有人把对着辅导书上的过程边看边照着推算当成练习,也常自称为”今天我做了某书多少页”,这么做比不练习好,然而还不够。一道题目在已知思路,方法的情形下,参与某些环节的推算毕竟是避实就虚的做法,也并不难,因为我们把最难的思考过程略去了。这些题看过几周后,单独摆在纸上,能否立即想出合适的思路,并规范写出解答呢?如果不能,这就是你要做的了。把看过的典型题抄在白纸上,间隔一段时间独立推导演算看看。有些学霸直接采取的是先独立做题,在看讲解的方法,这当然更好,前提是需要更好的实力。总之,独立做题的环节必须要有,视个人情况选择前置或后置。
 
对于学渣而言,这就有点像学写毛笔字,刚开始肯定是没有自信直接挥毫的,所以只能临摹,对于数学,就是边看过程边跟着推导;然而想学会写毛笔字,最终一定是要丢掉临摹贴,在纸上独立写,对于数学,就是完整的独立推算。
 
2、想当然,粗心大意。粗心像是一种无药可救的病,从小学那会我们就开始丢符号看错数了,可见历史悠久。其实直到本次考研,我数学上丢的4分也源自于看见一道选择题想当然认为是做过的原题,直接选了印象中的答案。其实只要动笔算下两分钟就能发现实际该选哪项了。考研命题人也时常会利用想当然的人性弱点去命制一些客观题。所以,数学复习当中的想当然是绝对要不得的,无论你看一个结论多么理所当然,都尽量动笔推一推。且平常要养成良好的草稿习惯,最基本的要求:回头检查时,要能看的懂自己的过程。据我所知很多人的草稿回头自己都找不着某步结果在哪。不求像艺术品,只求可回溯。克制想当然和良好的草稿习惯在一定程度上可以减少粗心丢分。
 
3、被学霸和晒进度狂魔带乱节奏。常逛论坛的人都知道,在各个时段总有人会晒书已看几遍,题做了多少,模拟多少分。夸张的是,我去年5月刚开始复习的时候,同校某研友就号称“全书已看两遍,真题两遍,接下来不知该做什么了”,这够牛吧。最后此人考了122,显然不是一个闪瞎人眼的分数。记得坛子里有位前辈说过,出来晒说明浮躁,真的大牛只会扎实复习,不会出来说自己复习的多好的,最后的分数是他们的表达方式。

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