妆容
考生的着装以干净整洁、文雅、大方为主。考研面试不像找工作面试，不需要打扮，你打扮得太正式，这样反而给人留下死板不太变通的印象。因此，根据自己报考的专业选择令人看着舒服的衣服就行了。
头发
发型能最直接地反映考生的精神面貌，也能看出考生的品味和对细节的关注程度。男性的发型发式，一般要求干净利落、整洁自然;不宜过长，但最好也不要剃光头。女性发型总体要求是轻爽利落、美观大方，不要披头散发、发饰过多。女性可以烫发，但要给人稳重感，不要太前卫或轻浮。
五官
胡子：不要留胡子、要保持面颊的干净。
鼻毛：很多人注意了胡子却遗漏了鼻毛，而旁人或者同学往往也不好意思提醒。面试前之前一定要仔细照一下镜子，做一做自我“审视”。
口臭：面试时，可以带上口香糖，在面试开始前的半小时吃一片以保持口腔的气味清新，但是面试即将开始前嘴里一定不要有口香糖，不要高傲地嚼着口香糖进场面试。
装扮
男生不一定西服笔挺，但要整洁。
女同学可以化点淡妆。把自己打扮精神一点不仅让考官感觉舒适，也会提升自己的自信心，同时体现你对考官的尊重，对复试的重视。
配饰
饰物与配件的佩戴最重要的是要与服装构成一个有机的整体，在考生面试中女性可以配戴大方得体的饰品，但不要过于夸张，当以朴实为宜;男性在面试场合最好杜绝饰品。
仪态
复试时表情应当轻松自然、镇定自若，给人以和悦、清爽的感觉。
(1)进门时要表现得自然，不要紧张或慌张;
(2)面试时要始终面带笑容，谦恭和气。表现出热情、开朗、大方、乐观的精神状态;
(3)不要无缘无故皱眉头或毫无表情;
(4)不要直盯对方，也不要以眼瞟人、漫不经心，眼光宜落在主考人的鼻子上为佳，这样既保持了接触又避免了不礼貌的直盯;
(5)对方提问时，不要左顾右盼，否则主考人会误认为你缺乏诚心和兴趣;
(6)切忌面带疲倦，哈欠连天，考试前一天一定要保持睡眠充足;
(7)不要窥视主考人员的桌子、稿纸和笔记;
(8)复试的同学们，不仅要时时注意着面试老师在说什么，而且也要注意着主考人员的表情有哪些变化，以便能准确地把握住说话者的思想感情;
(9)为了吸引听者的注意力，使言谈显有声有色和增强感染力，在说话中可以适当加进一些手势，但动作不要过大，更不要手舞足蹈和用手指人。
举止
老师们阅人无数，从你的坐、立、行等动作姿势就能看出你的气质。好的举止能给人以有教养、有知识、有礼貌的印象，从而获得别人的喜爱。
进出门
敲门，得到老师允许后进门，问好，得到允许后落座，并道谢。面试结束时，微笑、起立，道谢，说“再见”。
回答问题
回答问题要有自信，眼神不要游离;要口齿清晰，声音大小适度;答句完整，不可犹豫，不用口头禅。用“您”等礼貌用语。不要不懂装懂，考官都是专家，不懂装懂的回答不仅不能侥幸得分，考官甚至会因此对你的人品产生怀疑。
走姿
走动时应当身体直立，两眼平视前方，两腿有节奏地交替向前迈步，并大致走在一条等宽的直线上。脚步声应控制，不要两脚擦地拖行。
坐姿
坐姿要端正。坐在主考人员指定的座位上，不要挪动己经安排好的椅子的位置。复试时的坐姿，有两种极端不可取。一是全身瘫倒在椅背上，二是战战兢兢地只坐椅边。在身后没有任何依靠时上身应正直稍向前倾(这样既可发声响亮、中气足，令人觉得你有朝气，又可表现出你对主考人感兴趣、尊敬)，两手随意放在自己腿上，两脚自然着地。背后有依靠时，也不能随意地把头向后仰靠，显得很懒散的样子。就座以后，不能两边摇晃，或者一条腿放在另一条腿上。双腿要自然并拢，不宜把腿分得很开，女生尤宜注意。
忌讳
一、缺乏自信，底气不足
面试前在心理上对各种因素过分夸大，会让他们无法自如地展现自己。一旦在心理上接受某个假设，他将一步一步地踏入自我设定的陷阱中，从而严重地影响到他的理性判断力，而这正是面试中至关重要的方面。
提升方法：
首先要学会自我调节，努力克服自己的焦虑、紧张情绪。
其次，正确认识自己的优点与不足，并对不足加以改进。
再次，训练自己静心凝神的能力，保持谨慎而乐观的态度，重要的是做好当下。
最后，对考官既要尊重又要平视，尊重是基本的礼仪要求，平视则可以减少考官对你的心理压力。
建议广大考生务必要随时注意自己的心理变化，及时进行调整，尤其是在临考前我们更要做好这项工作。
二、气势文弱，千篇一律，缺乏个性
在面试考场中，许多考生畏惧考官，在气势上显得怯生生、拘谨，非常不自然。同时，文弱的气势也在答题过程中暴露出来，小动作多而频繁，语言表达上没有底气，口头语较多而且不流畅，感情很平淡。
提升方法：
考生务必高度重视面试中的气势，首先在气势上先声夺人
考生可以通过大声朗读富有激情的文章来培养自己的气势。其次，考生在面试答题时，应该在基本知识要点的指导下，充分发挥自己个性、脱颖而出。个性的展现可以通过对题目的想法，结合自己的专业背景、知识结构、性格特点、行为方式等多方面体现出来。
因此，我们每位考生都应该结合自身实际情况来打造自己的个性。
三、储备不足，缺乏内涵
知识储备反映的是一个人基本的知识水平和素养，可以从分析问题和解决问题上来体现。考生在这方面暴露的问题是最突出的，也是比较致命的。现在的面试题目很灵活，考生平时"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"。对于基本思维方法掌握不够，或者虽然略知一二，但理解不深、不会运用。
提升方法：
1、是平时注意留心生活、留心本省区和本地新闻、留心和所报岗位相关的专业知识内容，可以采取上网阅读、收看新闻报道、实习体验等多种形式来积淀知识和经验;
2、是注重思维方法的训练，提高思维能力。
四、过分夸大自身实力
很多考生在本科阶段会参加一些课题研究、报告、实验等，一般是考生跟着自己的师兄、师姐做的，因此对整体情况了解并不多。但总有考生会在复试过程中，过分夸大自身实力，将这些课题、报告都"大包大揽"到自己身上。根据以往经验，考生在复试时一定要实话实说，展现出自己的实际能力，切勿过分夸大。
提升方法：
考生应该根据自己报考的不同的研究生类型做好准备。如文科研究生面试、理科研究生面试、学术型硕士面试和专业硕士面试各有不同。
理科生的面试很强调考生的动手能力，如某大学理学院的专业知识考查就已由书面考试改为专业实验，让考生直接操作仪器、观察现象、分析实验得到的数据，最后提交一份实验报告。
在一些文科类的复试中，则常会采取小组讨论的方式进行复试，即将几个考生分为一组讨论一个问题，从讨论过程中考查考生认识问题的能力。
一些院所还会考查考生的文献综述能力，一般是让考生在限定的时间内查阅外文资料，就问题写出中文综述，借以考查搜集、查阅文献的能力。
最后，提醒大家一定要多做面试模拟，就像准备一场演讲，如果不练，只是停留在脑海中的设想阶段，就永远不可能切实的感受到面试的那种心境，也意识不到自己的问题会出现在哪里。因此，建议大家找老师或者是有点经验的人进行练习，让他们去评价你的表现，并给出改进的建议。
