2021MJC考试大纲:中南大学2021新传专硕(MJC)440《新闻与传播专业基础》考试大纲

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440《新闻与传播专业基础》考试大纲
 
考试大纲由文新院教授委员会于2020年9月10日通过。
 
I.考试性质
 
《新闻与传播专业基础》是新闻与传播硕士专业学位研究生入学考试的四门科目之一。《新闻与传播专业基础》考试要力求反映新闻与传播硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、客观地测评考生在新闻与传播学的基本知识素养,以有利于选拔出具有发展潜力的优秀人才,为我国社会主义新闻事业与传媒产业的发展培养具有良好职业道德、法治观念和国际视野、熟练掌握新闻传播技能与方法的高层次、应用型新闻传播专业人才。
 
II.考查目标
 
测试考生对新闻传播专业的基础知识、基本概念、基础理论、基本技能的掌握情况和运用能力。
 
Ⅲ.考试形式和试卷结构
 
1、试卷满分及考试时间
 
本试卷满分为150 分,考试时间为180 分钟
 
2、答题方式
 
答题方式为闭卷,笔试。
 
3、试卷内容结构
 
新闻学概论 约50%
 
传播学概论 约50%
 
Ⅳ.试卷题型结构
 
名词解释 20分
 
简答题 30分
 
案例分析与论述题 50分
 
写作题(根据材料进行理论分析写作)50分
 
Ⅴ.考查内容
 
第一部分  新闻学
 
1.两种新闻定义
 
2.新闻要素
 
3.新闻类别
 
4.新闻真实性的含义和要求
 
5.真实性是新闻的生命
 
6.新闻失实的主要表现
 
7.新闻与信息、宣传、舆论
 
8.重要的新媒体形态
 
9.互联网带来新的传播革命
 
10.新老媒体互动构建舆论新格局
 
11.争夺传播主导权的传播革命课题
 
12.新媒体对大众传媒的持续冲击
 
13.新媒体带来的新闻生产、接收的变化
 
14.新媒体带来的新闻机构、新闻体制的变化
 
15.受众的多元需要促使媒体多样化
 
16.反映现实生活的需要决定新闻体裁的多样化
 
17.新闻媒介的共性、个性
 
18.新闻媒体的双重属性
 
19.新闻媒体产品的商品性
 
20.中国新闻事业的基本性质和特点
 
21.新闻事业的一般功能
 
22.新闻媒介的正效应与负效应
 
23.新闻媒介的功能定位
 
24.新闻媒介的传播效果
 
25.我国新闻媒体的作用和任务
 
26.新闻的党性原则
 
27.我国的舆论新格局
 
28.舆论引导与舆论监督的关系
 
29.大众传媒与社会系统(政治、经济、文化、国际关系)之间的关系
 
30.如何理解新闻自由
 
31.世界新闻媒介的三大运行体系
 
32.国家对媒介的管理
 
33.新闻媒介的内部管理和运行
 
34.中央厨房的新闻生产模式
 
35.传媒业经营的基本原则、目标、路径
 
36.互联网的精准营销
 
37.新闻媒介受众的特点、定位、权利、细分及其最新变化
 
38.新闻生产的决定因素、场域
 
39.新闻选择的定义与标准
 
40.新闻专业主义
 
41.新闻工作者的职业道德
 
42.中国新闻工作者的基本素养
 
43.中国改革开放以来的重要新闻改革状况及特点
 
44.中国新闻传媒业的新生态、新业态
 
第二部分  传播学
 
1.传播的概念
 
2.传播与信息的关系
 
3.人类传播与动物传播的异同
 
4.人类传播的发展进程
 
5.信息社会的传播特征
 
6.符号在人类传播中的作用
 
7.人类传播中的意义交流
 
8.象征性社会互动
 
9.传播的基本过程
 
10.人内传播
 
11.人际传播
 
12.群体传播
 
13.组织传播
 
14.集合行为及其传播机制
 
15.大众传播的定义、特点与社会功能
 
16.大众传播的产生与发展过程
 
17.大众传播的社会影响
 
18.麦克卢汉的媒介理论
 
19.传播制度与媒介控制
 
20.关于传播制度的四种规范理论
 
21.作为工具和技术手段的传播媒介
 
22.作为社会组织的大众传媒
 
23.“大众”与大众社会理论
 
24.几种主要的受众观
 
25.“使用与满足”的受众行为理论
 
26.传播效果的概念与类型
 
27.“子弹论”、“有限效果论”、“宏观效果理论”
 
28.传播主体、传播技巧、传播对象与传播效果
 
29.“议程设置功能”理论
 
30.“沉默的螺旋”理论
 
31.“培养”理论
 
32.新闻框架与效果
 
33.“知沟”理论
 
34.数字鸿沟
 
35.“第三人效果理论”
 
36.世界信息传播程序
 
37.国家信息安全
 
38.文化帝国主义
 
39.传播学的起源、形成与发展
 
40.传播学的主要学派
 
41.传播学与调查研究
 
42.抽样调查法
 
43.内容分析法
 
44.控制实验法
 
原文标题:文学与新闻传播学院2021年硕士研究生入学考试大纲
 
原文链接:https://clj.csu.edu.cn/info/1027/2889.htm
 
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