考研大纲是规定全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威政策指导性考研用书。今天,研线网小编为大家整理了“2021考研大纲:哈尔滨理工大学012马克思主义学院2021年硕士研究生招生考试初试自命题科目大纲及参考书目”的相关内容,希望对大家有所帮助!
012马克思主义学院初试自命题科目大纲
012马克思主义学院 咨询电话: 0451-86392482, 陶老师 |
616马克思主义哲学原理 | 828自然辩证法概论 |
|
617马克思主义基本原理 | 829毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
《616马克思主义哲学原理》
参考书目:
《马克思主义哲学原理》(第3版),陈先达主编,中国人民大学出版社,2010年11月。
一、考试目的与要求
1.考试目的
考核学生对马克思主义哲学基本概念、基本原理和基本观点的掌握状况,以及运用马克思主义哲学理论和方法分析和认识社会现象以及解决现实问题的水平和能力。
2.考试要求
完整地掌握马克思主义哲学的一系列基本概念和基本原理;能准确地领会马克思主义哲学的基本精神,形成较高的独立思考能力和批判能力;学会用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际生活中的一些重大问题,特别是能应用马克思主义哲学理论分析和解决当代社会发展中面临的一些问题。
二、试卷结构与分值
1.考试时间
3小时
2.试卷结构
概念题 30分
简答题 60分
论述题 60分
三、考试的知识范围
(一)马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
1.哲学是世界观的理论形态
2.哲学的基本问题
3.马克思主义哲学所实现的哲学变革
4.马克思主义哲学的中国化、时代化、大众化
(二)世界的物质统一性
1.物质范畴及其存在形式
2.社会的物质性
3.物质与意识
4.世界的物质统一性
(三)人对物质世界的实践把握
1.实践内涵及其主客体关系
2.实践是人的存在方式.
3.实践是自在世界和人类世界分化与统一的基础
(四)联系和发展
1.事物的普遍联系与发展
2.唯物辩证法的五对范畴
3.唯物辩证法的三大规律
(五)认识的本质和过程
1.实践与认识
2.认识的本质和过程及认识运动的规律
3.辩证思维的基本方法
(六)价值的本质和特征
1.价值的一般问题
2.人的社会价值与个人价值
3.价值评价与价值观
4.真理原则与价值原则
(七)社会的本质和结构
1.社会生活的本质
2.生产力的一般问题
3.社会的经济结构、政治结构和文化结构
(八)社会发展规律和历史创造者
1.社会历史发展的规律
2.社会历史发展的动力
3.社会历史发展的主体
(九)社会发展和人的发展
1.社会形态的发展
2.人的本质与人性
3.人的自由与全面发展
《617马克思主义基本原理》
《马克思主义哲学原理》(第3版),陈先达主编,中国人民大学出版社,2010年11月。
一、考试目的与要求
1.考试目的
考核学生对马克思主义哲学基本概念、基本原理和基本观点的掌握状况,以及运用马克思主义哲学理论和方法分析和认识社会现象以及解决现实问题的水平和能力。
2.考试要求
完整地掌握马克思主义哲学的一系列基本概念和基本原理;能准确地领会马克思主义哲学的基本精神,形成较高的独立思考能力和批判能力;学会用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际生活中的一些重大问题,特别是能应用马克思主义哲学理论分析和解决当代社会发展中面临的一些问题。
二、试卷结构与分值
1.考试时间
3小时
2.试卷结构
概念题 30分
简答题 60分
论述题 60分
三、考试的知识范围
(一)马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
1.哲学是世界观的理论形态
2.哲学的基本问题
3.马克思主义哲学所实现的哲学变革
4.马克思主义哲学的中国化、时代化、大众化
(二)世界的物质统一性
1.物质范畴及其存在形式
2.社会的物质性
3.物质与意识
4.世界的物质统一性
(三)人对物质世界的实践把握
1.实践内涵及其主客体关系
2.实践是人的存在方式.
3.实践是自在世界和人类世界分化与统一的基础
(四)联系和发展
1.事物的普遍联系与发展
2.唯物辩证法的五对范畴
3.唯物辩证法的三大规律
(五)认识的本质和过程
1.实践与认识
2.认识的本质和过程及认识运动的规律
3.辩证思维的基本方法
(六)价值的本质和特征
1.价值的一般问题
2.人的社会价值与个人价值
3.价值评价与价值观
4.真理原则与价值原则
(七)社会的本质和结构
1.社会生活的本质
2.生产力的一般问题
3.社会的经济结构、政治结构和文化结构
(八)社会发展规律和历史创造者
1.社会历史发展的规律
2.社会历史发展的动力
3.社会历史发展的主体
(九)社会发展和人的发展
1.社会形态的发展
2.人的本质与人性
3.人的自由与全面发展
《617马克思主义基本原理》
参考书目:
《马克思主义基本原理概论》,2018年版,本书编写组,高等教育出版社。
一、考试目的与要求
1.考试目的
《马克思主义基本原理》作为马克思主义基本原理.马克思主义中国化研究.思想政治教育.中国近现代史基本问题研究等专业的必考科目,主要目的是考察考生对专业的基本原理.基础知识.概念体系.现实应对等方面的了解,以期为中国特色社会主义建设培养专业型的人才。
2.考试要求
具有扎实的专业知识基础,能全面把握马克思主义基本原理的概念、理论、体系、目标;能把基本理论同深刻理解党的深化改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的方针政策结合起来,同增强分析和解决改革发展中的实际问题结合起来;具有对一些现象.事件所蕴含的基本原理进行正确分析的能力,能准确判断所列现象反映的基本原理;具有运用基本原理分析现实问题的能力,能对社会现实、社会现象进行原理分析指导。
二、试卷结构与分值
1.考试时间
3小时
2.试卷结构
试卷由三部分组成,满分150分
简答题60分,论述题60分,材料题30分
三、考试的知识范围
(一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
1.马克思主义的一般问题
2.马克思主义的产生和发展
3.马克思主义的鲜明特征
(二)世界的物质性及其发展规律
1.物质世界和实践
2.事物的普遍联系与发展
3.唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法
(三)认识的本质及其发展规律
1.认识与实践
2.真理与价值
3.认识与实践的统一
(四)人类社会及其发展规律
1.社会基本矛盾及其运动规律
2.社会历史发展的动力
3.人民群众在历史发展中的作用
(五)资本主义的形成及其本质
1.资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾
2.资本主义经济制度的本质
3.资本主义的政治制度和意识形态
(六)资本主义发展的历史进程
1.从自由竞争资本主义到垄断资本主义
2.当代资本主义的新变化
3.资本主义的历史地位和发展趋势
(七)社会主义社会及其发展
1.社会主义制度的建立
2.社会主义在实践中发展和完善
3.马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用
(八)共产主义是人类最崇高的社会理想
1.马克思主义经典作家对共产主义社会的展望
2.共产主义社会是历史发展的必然趋势
《828自然辩证法概论》
《马克思主义基本原理概论》,2018年版,本书编写组,高等教育出版社。
一、考试目的与要求
1.考试目的
《马克思主义基本原理》作为马克思主义基本原理.马克思主义中国化研究.思想政治教育.中国近现代史基本问题研究等专业的必考科目,主要目的是考察考生对专业的基本原理.基础知识.概念体系.现实应对等方面的了解,以期为中国特色社会主义建设培养专业型的人才。
2.考试要求
具有扎实的专业知识基础,能全面把握马克思主义基本原理的概念、理论、体系、目标;能把基本理论同深刻理解党的深化改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的方针政策结合起来,同增强分析和解决改革发展中的实际问题结合起来;具有对一些现象.事件所蕴含的基本原理进行正确分析的能力,能准确判断所列现象反映的基本原理;具有运用基本原理分析现实问题的能力,能对社会现实、社会现象进行原理分析指导。
二、试卷结构与分值
1.考试时间
3小时
2.试卷结构
试卷由三部分组成,满分150分
简答题60分,论述题60分,材料题30分
三、考试的知识范围
(一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
1.马克思主义的一般问题
2.马克思主义的产生和发展
3.马克思主义的鲜明特征
(二)世界的物质性及其发展规律
1.物质世界和实践
2.事物的普遍联系与发展
3.唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法
(三)认识的本质及其发展规律
1.认识与实践
2.真理与价值
3.认识与实践的统一
(四)人类社会及其发展规律
1.社会基本矛盾及其运动规律
2.社会历史发展的动力
3.人民群众在历史发展中的作用
(五)资本主义的形成及其本质
1.资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾
2.资本主义经济制度的本质
3.资本主义的政治制度和意识形态
(六)资本主义发展的历史进程
1.从自由竞争资本主义到垄断资本主义
2.当代资本主义的新变化
3.资本主义的历史地位和发展趋势
(七)社会主义社会及其发展
1.社会主义制度的建立
2.社会主义在实践中发展和完善
3.马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用
(八)共产主义是人类最崇高的社会理想
1.马克思主义经典作家对共产主义社会的展望
2.共产主义社会是历史发展的必然趋势
《828自然辩证法概论》
参考书目:
《自然辩证法概论》黄顺基 主编,高等教育出版社,2004
一、 考试目的与要求
1.考试目的
通过自然辩证法概论科目的考试,考察学生是否了解自然辩证法在马克思主义中的地位,自然辩证法的历史发展脉络以及自然辩证法和中国现代化的关系,是否理解辩证唯物主义自然观在整个历史发展过程中的形成与发展状况;并围绕科学理论的形成和发展,探讨科学观与科学方法论,明确科学与技术的关系及其差异,特别是技术发展过程中的价值问题、技术与社会的关系问题等,并掌握科学技术与社会的相互关系问题。
2.考试要求
自然辩证法概论科目的考试要求掌握辩证唯物主义自然观的创立、形成和发展;掌握科学与科学方法论;掌握技术观与技术方法论;掌握科学技术与社会的发展关系,特别是科学技术对中国现代化的作用。
二、 试卷结构
(一) 题型比例
名词解释 30分
简答题 60分
论述题 60分
(二) 考试时间
3小时
三、考试范围
(一) 辩证唯物主义自然观
1. 古代自然科学和朴素辩证法的自然观
2. 机械唯物主义自然观
3. 19世纪自然科学和辩证唯物主义自然观
4. 马克思、恩格斯的生态思想
5. 生态自然观确立的现实根据与科学基础
6. 生态自然观和可持续发展
(二) 科学观与科学方法论
1. 科学的本质和科学知识的构成
2. 科学认识的提出、获取和形成过程
3. 科学理论的创立
4. 科学理论的评价和检验
5. 科学理论的发展
(三) 技术观与技术方法论
1. 技术的本质和结构
2. 技术认识和技术方法
3. 技术价值和技术社会观
4. 技术创新和高技术产业化
(四) 科学技术与社会
1. 科学技术的社会建制
2. 科学技术的社会运行
3. 科学技术和社会发展的关系
4. 科学技术和中国现代化的发展问题
《829毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
参考书目:
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2018年版),本书编写组,高等教育出版社。
一、考试目的与要求
1.考试目的
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”考试,目的是科学、公平、有效地测试考生对本课程基本知识、基本理论的掌握,以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。
2.考试要求
准确地理解和把握本学科的基本知识。准确、恰当地使用本学科的专业术语,层次清楚、有理有据、合乎逻辑地表述。正确理解和掌握学科的有关范畴和基本理论。运用有关原理,解释和论证某种观点。运用马克思主义立场、观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。结合国际国内政治经济和社会发展的现实以及党的重大方针政策,认识和分析有关理论问题和实际问题。
二、试卷结构及分值
1.考试时间
180分钟
2.试卷结构
试题由三部分组成:满分150分钟。其中,简答题60分,论述题60分,材料题30分
三、考试的知识范围
(一)马克思主义中国化两大理论成果
1.马克思主义中国化及其发展
2.毛泽东思想
3.中国特色社会主义理论体系
4.实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果的精髓
(二)新民主主义革命理论
1.新民主主义革命理论的形成
2.新民主主义革命的总路线和基本纲领
3.新民主主义革命的道路和基本经验
(三)社会主义改造理论
1.从新民主主义到社会主义的转变
2.社会主义改造道路和历史经验
3.社会主义制度在中国的确立
(四)社会主义建设道路初步探索的理论成果
1.社会主义建设道路初步探索的重要思想成果
2.社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训
(五)建设中国特色社会主义总依据
1.社会主义初级阶段理论
2.社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领
(六)社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务
1.社会主义的本质
2.社会主义的根本任务
3.中国特色社会主义的发展战略
(七)社会主义本改革开放理论
1.改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路
2.坚定不移地推进改革
3.毫不动摇地坚持对外开放
(八)建设中国特色社会主义总布局
1.建设中国特色社会主义经济
2.建设中国特色社会主义政治
3.建设中国特色社会主义文化
4.建设社会主义和谐社会
5.建设社会主义生态文明
(九)实现祖国完全统一的理论
1. 实现祖国完全统一是中华民族的根本利益
2.和平统一、一国两制”的科学构想及其实践
(十)中国特色社会主义外交和国际战略
1.外交和国际战略理论的形成依据
2.坚持走和平发展道路
(十一)建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论
1.建设中国特色社会主义的根本目的
2.中国特色社会主义建设的依靠力量
3.巩固和发展爱国统一战线
4. 国防和军队现代化建设
(十二)中国特色社会主义领导核心理论
1.党的领导是社会主义现代化建设的根本保证
2.全面提高党的建设科学化水平
《自然辩证法概论》黄顺基 主编,高等教育出版社,2004
一、 考试目的与要求
1.考试目的
通过自然辩证法概论科目的考试,考察学生是否了解自然辩证法在马克思主义中的地位,自然辩证法的历史发展脉络以及自然辩证法和中国现代化的关系,是否理解辩证唯物主义自然观在整个历史发展过程中的形成与发展状况;并围绕科学理论的形成和发展,探讨科学观与科学方法论,明确科学与技术的关系及其差异,特别是技术发展过程中的价值问题、技术与社会的关系问题等,并掌握科学技术与社会的相互关系问题。
2.考试要求
自然辩证法概论科目的考试要求掌握辩证唯物主义自然观的创立、形成和发展;掌握科学与科学方法论;掌握技术观与技术方法论;掌握科学技术与社会的发展关系,特别是科学技术对中国现代化的作用。
二、 试卷结构
(一) 题型比例
名词解释 30分
简答题 60分
论述题 60分
(二) 考试时间
3小时
三、考试范围
(一) 辩证唯物主义自然观
1. 古代自然科学和朴素辩证法的自然观
2. 机械唯物主义自然观
3. 19世纪自然科学和辩证唯物主义自然观
4. 马克思、恩格斯的生态思想
5. 生态自然观确立的现实根据与科学基础
6. 生态自然观和可持续发展
(二) 科学观与科学方法论
1. 科学的本质和科学知识的构成
2. 科学认识的提出、获取和形成过程
3. 科学理论的创立
4. 科学理论的评价和检验
5. 科学理论的发展
(三) 技术观与技术方法论
1. 技术的本质和结构
2. 技术认识和技术方法
3. 技术价值和技术社会观
4. 技术创新和高技术产业化
(四) 科学技术与社会
1. 科学技术的社会建制
2. 科学技术的社会运行
3. 科学技术和社会发展的关系
4. 科学技术和中国现代化的发展问题
《829毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
参考书目:
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2018年版),本书编写组,高等教育出版社。
一、考试目的与要求
1.考试目的
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”考试,目的是科学、公平、有效地测试考生对本课程基本知识、基本理论的掌握,以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。
2.考试要求
准确地理解和把握本学科的基本知识。准确、恰当地使用本学科的专业术语,层次清楚、有理有据、合乎逻辑地表述。正确理解和掌握学科的有关范畴和基本理论。运用有关原理,解释和论证某种观点。运用马克思主义立场、观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。结合国际国内政治经济和社会发展的现实以及党的重大方针政策,认识和分析有关理论问题和实际问题。
二、试卷结构及分值
1.考试时间
180分钟
2.试卷结构
试题由三部分组成:满分150分钟。其中,简答题60分,论述题60分,材料题30分
三、考试的知识范围
(一)马克思主义中国化两大理论成果
1.马克思主义中国化及其发展
2.毛泽东思想
3.中国特色社会主义理论体系
4.实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果的精髓
(二)新民主主义革命理论
1.新民主主义革命理论的形成
2.新民主主义革命的总路线和基本纲领
3.新民主主义革命的道路和基本经验
(三)社会主义改造理论
1.从新民主主义到社会主义的转变
2.社会主义改造道路和历史经验
3.社会主义制度在中国的确立
(四)社会主义建设道路初步探索的理论成果
1.社会主义建设道路初步探索的重要思想成果
2.社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训
(五)建设中国特色社会主义总依据
1.社会主义初级阶段理论
2.社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领
(六)社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务
1.社会主义的本质
2.社会主义的根本任务
3.中国特色社会主义的发展战略
(七)社会主义本改革开放理论
1.改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路
2.坚定不移地推进改革
3.毫不动摇地坚持对外开放
(八)建设中国特色社会主义总布局
1.建设中国特色社会主义经济
2.建设中国特色社会主义政治
3.建设中国特色社会主义文化
4.建设社会主义和谐社会
5.建设社会主义生态文明
(九)实现祖国完全统一的理论
1. 实现祖国完全统一是中华民族的根本利益
2.和平统一、一国两制”的科学构想及其实践
(十)中国特色社会主义外交和国际战略
1.外交和国际战略理论的形成依据
2.坚持走和平发展道路
(十一)建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论
1.建设中国特色社会主义的根本目的
2.中国特色社会主义建设的依靠力量
3.巩固和发展爱国统一战线
4. 国防和军队现代化建设
(十二)中国特色社会主义领导核心理论
1.党的领导是社会主义现代化建设的根本保证
2.全面提高党的建设科学化水平