2021考研大纲:安徽财经大学336艺术基础2021年硕士研究生考试初试大纲及参考书目

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安徽财经大学2021年硕士研究生入学考试
初试自命题科目考试大纲
考试科目代码及名称:336艺术基础
 
一、参考书目
《艺术学概论》,彭吉象,北京大学出版社,2015年。

二、考试目的
本考试旨在全面考察考生对《艺术学概论》的基本概念、基础知识、基本理论的掌握程度及运用能力。

三、考试要求
1. 准确掌握《艺术学概论》的基本概念与基础知识。
2. 理解并掌握《艺术学概论》中的理论问题。
3. 能运用《艺术学概论》知识与理论分析相关问题。

四、考试形式及满分和时间
1.考试形式:笔试、闭卷。
2.试卷满分及考试时间:试卷满分150分,考试时间3小时(180分钟)。

五、试卷题型及题数和分数
名词解释5题(共20分);简答题5题(共50分);论述题3题(共45分);材料分析题2题(共35分)。

六、考试内容

参考书目《艺术学概论》,彭吉象,北京大学出版社,2015年。
 
第一章 艺术总论
1、了解什么是艺术;
2、了解艺术发展的不同阶段。
第二章 艺术的本质和特征
1、掌握对艺术本质的几种认识(主观精神说、客观精神说、模仿说、再现说、情感说);
2、掌握艺术的主要特征(形象性、主体性与审美性);
3、了解艺术生产理论对艺术学研究的意义;
4、“艺术生产”理论给艺术学研究提供了哪些启示?
    5、概念掌握:艺术的本质、艺术生产
具体内容
第一节 艺术的本质
一、关于艺术本质的几种主要看法
1、客观精神说
2、主观精神说
3、模仿说或再现说
4、情感说
5、巫术说
6、劳动说
二、艺术本质问题的科学理论基础
第二节 艺术的特征
一、形象性
二、主体性
三、审美性
第三章 艺术的起源
1、掌握艺术起源的几种观点:模仿说游戏说 表现说 巫术说 劳动说;
2、掌握艺术起源几种观点的内容、特点及不足;
3、了解艺术起源的多元决定论。
4、概念掌握:模仿说、游戏说、表现说、巫术说、劳动说、
具体内容
第一节  中外艺术史上关于艺术起源的五种观点
一、艺术起源于模仿
二、艺术起源于游戏
三、艺术起源于表现
四、艺术起源于巫术
五、艺术起源于劳动
第二节  艺术起源的第六种看法:多元决定论
第四章 艺术的功能与艺术教育
1、掌握艺术功能的三个方面:审美教育、审美认知、审美娱乐;
2、了解艺术具有审美教育功能的原因以及审美教育的特点(以情感人、潜移默化、寓教于乐);
3、理解艺术教育及其任务和目标。
4、概念掌握:艺术教育、艺术功能、审美教育、审美娱乐、审美认知
具体内容
第一节 艺术的社会功能
一、审美认知作用
二、审美教育作用
三、审美娱乐作用
第二节 艺术教育
一、美育与艺术教育
二、艺术教育在当代社会生活中的重要意义
三、艺术教育的任务和目标
第五章 文化系统中艺术
1、了解艺术在文化中的地位;
2、了解艺术与哲学、宗教、道德、科学的关系。
具体内容
第一节 作为文化现象的艺术
一、文化与艺术
二、艺术在人类文化中的地位
第二节 艺术与哲学
一、哲学与艺术的相互关系
二、西方现代哲学与西方现代派艺术
第三节 艺术与宗教
一、宗教与艺术的相互关系
二、形形色色的宗教艺术
第四节 艺术与道德
一、道德与艺术的相互关系
二、艺术中的道德内容
第五节 艺术与科学
一、艺术与科学的练习与区别
二、现代科学技术对艺术的渗透和影响
第六章 实用艺术
1、了解不同艺术分类法;
2、了解实用艺术及其种类;
3、了解实用艺术的基本特征。
4、理解并掌握实用艺术的审美特征
5、概念掌握:实用艺术
具体内容
第一节 实用艺术的主要种类
一、建筑艺术
二、园林艺术
三、工艺美术与现代设计
第二节 实用艺术的审美特征
一、实用性与审美性
二、表现性与形式美
三、民族性与时代性
第三节 中外实用艺术精品赏析
一、北京故宫
二、悉尼歌剧院
三、北京颐和园
四、苏州拙政园
第七章 造型艺术
1、了解造型艺术及其种类;
2、了解造型艺术的基本特征;
3、了解绘画、雕塑、摄影、书法艺术及其艺术特色;
4、了解各个造型艺术门类的特征及其美学原则。
5、概念掌握:造型艺术、绘画、雕塑
具体内容
第一节 造型艺术的主要种类
一、绘画艺术
二、雕塑艺术
三、摄影艺术
四、书法艺术
第二节 造型艺术的审美特征
一、造型性与直观性
二、瞬间性与永固性
三、再现性与表现性
第三节 中外造型艺术精品赏析
一、韩熙载夜宴图
二、清明上河图
三、最后的晚餐
四、日出·印象
五、巴尔扎克像
六、二次大战时的丘吉尔
七、兰亭集序
第八章 表情艺术
1、了解表情艺术及其种类;
2、了解表情艺术的基本特征;
3、了解音乐、舞蹈及其艺术特色;
4、了解表情艺术的美学原则。
5、概念掌握:表情艺术
具体内容
第一节 表情艺术的主要种类
一、音乐艺术
二、舞蹈艺术
第二节 表情艺术的审美特征
一、抒情性与表现性
二、表演性与形象性
三、节奏性与韵律美
第三节 中外表情艺术精品赏析
一、第三交响乐
二、第九交响曲
三、歌剧《费加罗的魂》
四、芭蕾舞剧《天鹅湖》
第九章 综合艺术
1、了解综合艺术及其种类;
2、了解综合艺术的基本特征;
3、了解戏剧、戏曲、音乐剧、电影、电视艺术及其艺术特色;
4、了解综合艺术的美学特征。
5、概念掌握:综合艺术、戏曲、戏剧、音乐剧
具体内容
第一节 综合艺术的主要种类
一、戏剧艺术
二、戏曲艺术
三、电影艺术
四、电视艺术
第二节 综合艺术的审美特征
一、综合性与独特性
二、抒情性与主人公
三、文学性与表演性
第三节 中外综合艺术精品赏析
一、《哈姆雷特》
二、《老妇还乡》
三、《雷雨》
四、《窦娥冤》
五、《一江春水向东流》
六、《卧虎藏龙》
七、《罗生门》
第十章 语言艺术
1、了解语言艺术及其种类;
2、了解语言艺术的基本特征;
3、了解诗歌、小说、散文、戏剧文学及其艺术特色;
4、了解语言艺术的美学特征。
5、概念掌握:语言艺术
具体内容
第一节 语言艺术的主要体裁
    一、诗歌
二、散文
三、小说
第二节 语言艺术的审美特征
一、间接性与广阔性
二、情感性与思想性
三、结构性与语言美
第三节 中外语言艺术精品赏析
一、《离骚》
二、《荷马史诗》
三、《红楼梦》
四、《安娜·卡列尼娜》
第十一章 艺术创作
1、了解艺术家及其创作特点;
2、了解艺术家与社会生活的关系;
3、掌握艺术创作过程的三个阶段;
4、掌握艺术创作中的心理和思维活动;
5、了解艺术风格、艺术流派、艺术思潮及其形;
6、概念掌握:艺术体验、艺术构思、艺术传达、抽象思维、形象思维、灵感、意识、艺术风格、艺术流派、艺术思潮。
具体内容
第一节 艺术创作主体——艺术家
一、艺术家是艺术生产的创造者
二、艺术家与社会生活
三、艺术家的艺术才能与文化修养
第二节 艺术创作过程
一、艺术体验活动
二、艺术构思活动
三、艺术传达活动
第三节 艺术创作心理
一、形象思维与抽象思维、灵感思维
二、意识与无意识
第四节 艺术风格、艺术流派、艺术思潮
一、艺术风格
二、艺术流派
三、艺术思潮
第十二章 艺术作品
1、艺术作品的三个构成层次:艺术语言、艺术形象、艺术意蕴
2、了解典型、意境及其特点;
3、了解中国传统艺术作品的特点;
4、概念掌握:艺术语言、艺术形象、艺术意蕴、典型、意境。
具体内容
第一节 艺术作品的层次
一、艺术语言
二、艺术形象
三、艺术意蕴
第二节 典型与意境
一、典型
二、意境
第三节 中国传统艺术精神
一、中国美学与中国艺术
二、中国传统艺术精神
1、道——中国传统艺术的精神性
2、气——中国传统艺术的生命性
3、心——中国传统艺术的主体性
4、舞——中国传统艺术的乐舞精神
5、悟——中国传统艺术的直觉思维
6、和——中国传统艺术的辩证思维
第十三章 艺术鉴赏
1、掌握艺术鉴赏在艺术活动中的地位;
2、掌握观者在艺术接受中的地位;
3、了解艺术鉴赏的审美心理;
4、掌握艺术鉴赏的审美过程;
5、掌握艺术批评作用及其特征;
6.概念掌握:期待视野、召唤结构、空白点、对话、直觉、通感、顿悟、共鸣、审美直觉、审美体验、审美升华
具体内容
第一节 艺术鉴赏的一般规律
一、艺术鉴赏的重要意义
二、艺术鉴赏力的培养与提高
三、艺术鉴赏中的心理现象
1、多样性与一致性
2、保守性与变异性
第二节 艺术鉴赏的审美心理
一、注意
二、感知
三、联想
四、想象
五、情感
六、理解
第三节 艺术鉴赏的审美过程
一、艺术鉴赏中的审美直觉
二、艺术鉴赏中的审美体验
三、艺术鉴赏中的审美升华
第四节 艺术鉴赏与艺术批评
一、艺术批评的作用
二、艺术批评的特征
 
原文标题:2021年考试大纲 

原文链接:http://yz.aufe.edu.cn/2020/1010/c5385a158399/page.htm

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责任编辑:禹静