（一）教育学原理
主要内容：教育学概述、教育及其产生与发展、教育与社会发展、教育与人的发展、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、教师与学生。
备考建议：首先，准确全面地掌握基本理论，把握基础规律。其次，注意与教育学其他学科进行联系记忆。最后，联系教育现实，理解教育的基本理论。
（二）中外教育史
主要内容：中国古代教育、中国近代教育、中国现代教育、外国古代教育、外国近代教育、外国现代教育。
备考建议：首先，准确扎实地掌握教育史的知识。要抓住重点章节并且围绕教育制度史和教育思想史两条主线复习。其次，线索性对比性的综合记忆。最后，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析、评价中外教育史实。
（三）教育心理学
主要内容：教育心理学概述、心理发展与教育、学习及其理论解释、学习动机、知识的建构、技能的形成、学习策略及其教学、问题解决能力与创造性的培养、社会规范学习与品德发展等。
备考建议：首先，理解为主，避免死记硬背。把抽象化的语言转化为通俗化的语言，并结合大量例子来理解知识点。其次，系统化和比较化地记忆心理学各个流派的思想。最后，理论联系实际，学会运用理论解释教育现象。
（四）教育研究方法
主要内容：教育研究概述、教育研究的选题与设计、教育文献检索、教育观察研究、教育调查研究、教育实验研究、教育行动研究、教育研究资料的整理与分析、教育研究报告的撰写。
备考建议：考生可以多浏览一些教育类的研究论文，增进自己对于研究方法的熟悉和感知力。
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