新闻与传播硕士专业学位研究生入学统一考试
《新闻与传播专业综合能力》考试大纲
一、考试性质
《新闻与传播专业综合能力》（代码334）是新闻与传播硕士（MJC）专业学位研究生入学考试的科目之一。该科目考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为我国社会主义新闻事业与媒介产业的发展培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。
二、考试要求
测试考生对新闻传播专业综合知识的掌握情况和运用能力。
三、考试内容
第一章 媒介融合与媒体转型
1.媒体融合的定义、层面与研究议题
2.媒体融合诱因、基本形态和用户
3.媒体融合对信息传播的影响
4.媒体融合对传媒产业的影响
5.传统媒体转型发展：（报纸、广播、电视、杂志等）与新兴媒体融合的关键与路径
第二章 新媒体视频生产、发行与社会价值
1.5G技术发展与网络视频生产和发行
2.直播带货的特点及社会意义
3.vlog的特征、发展和意义
4.慢直播的概念、特征和意义
5.短视频的概念、类别、特征和价值
6.网络视频传播与用户心理
第三章 网络舆情监测、研判与管理
1.网络舆情与社会心理
2.新媒体与网络舆情关系
3.网络舆情反转现象分析
4.突发事件网络舆情管理
5.网络谣言的研判与治理
第四章 县级融媒体中心建设与发展
1.县级融媒体中心建设的背景与意义
2.县级融媒体中心建设的总体要求
3.县级融媒体中心业务类型划分
4.县级融媒体中心的传播力建设
5.县级融媒体中心的引导力建设
6.县级融媒体中心的影响力建设
7.县级融媒体中心的公信力建设
第五章 品牌传播
第一节 品牌传播概述
1.品牌概述
1.1品牌的内涵
1.2品牌的特性
1.3品牌的功用
2.品牌传播
2.1品牌传播的提出
2.2品牌传播的内涵
2.3品牌传播的特性
第二节 品牌的市场分析
1.品牌的SWOT分析
2.品牌的“九力”分析
第三节 品牌诉求与广告语
1.产品卖点符号化
1.1产品卖点提炼的参照
1.2产品卖点符号：营销概念
2.品牌诉求调性的选择
2.1品牌的感性诉求
2.2品牌的理性诉求
第四节 载具选择与传播聚合
1.广告媒体与广告载具
2.广告载具的选择
3.广告载具的聚合
第六章 媒介内容生产
1.融媒体新闻报道策划能力
2.融媒体新闻报道写作能力
3.融媒体新闻编辑能力
4.融媒体新闻评论写作能力
第七章 媒介伦理与法规
第一节 媒介伦理知识
1.媒介伦理概述
1.1 媒介伦理的理论渊源
1.2媒介伦理的一般原则
2.媒介伦理的失范
2.1有偿新闻与新闻敲诈
2.2媒介管理中的寻租腐败
2.3媒介内容中的歧视与偏见
2.4媒介内容中的文化与道德问题
第二节 媒介法规与政策
1.媒介与公共生活的法规控制
1.1媒介与国家安全：煽动、泄密、危害统一
1.2媒介与社会秩序：谣言、暴力、色情
2.媒介与权利
2.1媒介与人格权利：名誉、隐私、肖像
2.2媒介与著作权利：侵权、赔偿
2.3媒介与言论权利：表达自由、隐性采访、信息公开
3.媒介产业的政策与法规
3.1报刊业管理规制
3.2广播电视业管理规制
3.3互联网行业管理规制
4、媒介行业的自律与他律
四、考试题型与分值
坚持理论联系实际的原则，主要题型包括名词解释、简答题、论述题、综合分析题等。本科目满分150分。
五、考试方式
笔试，不需要任何辅助工具。考试时间3小时。
原文标题：河北传媒学院2022年硕士研究生初试专业课考试大纲
原文链接：http://yjs.hebic.cn/zsgz/2021/0918/469.html
以上就是“2022考研大纲：河北传媒学院2022年硕士研究生初试334《新闻与传播专业综合能力》专业课考试大纲”的全部内容，更多考研大纲信息，请持续关注本网站！
