2023考研大纲:浙江海洋大学2023年研究生初试自命题科目考试大纲--农业工程与信息技术(农业/渔业设施化)

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341《农业知识综合三》
 
《鱼类学》部分
 
一、考查目标
 
鱼类学以研究鱼类形态结构特征、分类为目的,其主要内容包括鱼类外部形态、内部结构、分类及生物学特征。考生应掌握鱼类形态特征和分类学基础知识、基本研究方法,了解重要经济鱼类的生物学特征。
 
二、考试形式与试卷结构
 
1、考试形式
 
考试形式为闭卷、笔试。
 
2、试卷结构
 
填空题、名词解释、简答题,论述题,共计50分。
 
三、考试内容
 
1、绪论
 
鱼类学的相关概念及其定义;鱼类学的发展简史。
 
2、鱼类形态学部分
 
鱼类的外部分区、体型、头部器官和鳍等外部形态,以及基本概念、基本知识和测定的基本技能;
 
皮肤、腺体、鳞、色素细胞和发光器等皮肤衍生物的结构和机能,以及鱼类发光原理与意义等;
 
骨骼、肌肉、消化、呼吸、血循环、神经、泌尿及生殖组织、器官、系统的结构和功能。
 
3、鱼类的分类学部分
 
鱼类分类学相关的基本知识;
 
鱼类的分类基本方法和编写检索表技能。
 
四、推荐书目
 
1、水柏年,赵盛龙,韩志强,朱柏军编著,《鱼类学》,同济大学出版社,2015。
 
《水生生物学》部分
 
一、考查目标
 
水生生物学是一门以生物进化为线索、以适应水域环境为特质,系统阐述水生生物系统分类,形态结构与生命运行规律的演化过程,以及主要经济动植物分类地位、形态特征、生活方式、生态习性、生活史以及经济意义等为主要内容的渔业领域专业基础理论课。考生应了解水生生物学的主要名词和基本概念,掌握水生生物形态分类的基本知识、常见水生动、植物的主要特征和开展水生生物学研究的基本方法,具备独立鉴别常见水生动、植物种类的能力,能并能灵活分析水生生物与水域环境间相互关系的应用性问题。
 
二、考试形式与试卷结构
 
1、考试形式
 
考试形式为闭卷、笔试。
 
2、试卷结构
 
填空题、名词解释、简答题,论述题,共计50分。
 
三、考试内容
 
1、水生植物
 
(1)藻类:要求考生掌握藻类、浮游植物和着生藻类的定义;藻类细胞构造特点,藻类的经济意义及繁殖方法;蓝藻、红藻、甲藻、褐藻、金藻、硅藻、绿藻等各门常见种类的分类地位、形态特征、生态习性、生活周期、生态分布及意义。
 
(2)水生维管束植物:要求考生掌握蕨类植物门的主要特征,常见种类形态特征、分类地位及生物学特点;被子植物门的主要特征,双子叶植物、单子叶植物主要特征,常见种类特征,分类地位及生物学特点;水生维管束植物的生态类群,生态分布及意义。
 
2、水生动物
 
(1)水生原生动物:要求考生掌握水生原生动物的主要特点、繁殖方式及常见属的特征及其浮游生活适应机制。
 
(2)腔肠动物:要求考生掌握腔肠动物的主要特点、繁殖方式、常见属的特征及常见种类的浮游生活适应机制。
 
(3)轮虫动物:要求考生掌握轮虫的主要特征、常见属的特征及常见种类的浮游生活适应机制。
 
(4)水生环节动物:要求考生掌握水生多毛类的主要特征,常见属的特征。
 
(5)水生软体动物:要求考生掌握水生软体动物的主要特点、生态分布、繁殖方式、常见属的特征、主要经济种类的构造及其生态适应机制。
 
(6)水生节肢动物:要求考生掌握水生软体动物的主要特点、生态分布、繁殖方式、常见属的特征、主要经济种类的构造及其生态适应机制。
 
(7)水生棘皮动物:要求考生掌握水生软体动物的主要特点、生态分布、繁殖方式及常见属的特征、主要经济种类的构造及其生态适应机制。
 
(8)毛颚动物:要求考生掌握毛颚动物的主要特征、生态分布、繁殖方式,常见属的特征及其生态适应机制。
 
四、推荐书目
 
1、赵文编著,《水生生物学,第二版》,中国农业出版社,2016。
 
《普通生态学》部分
 
一、考查目标
 
普通生态学是生物、农业学科的专业基础课程,以研究生物与生物之间,生物与环境之间的相互关系为目的,其内容主要包括个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学。考生应了解生态学基础知识,掌握生态学基本研究方法,利用生态学基本原理分析资源、人口和环境等社会问题,以解决基础和应用生态学问题。
 
二、考试形式与试卷结构
 
1、考试形式
 
考试形式为闭卷、笔试。
 
2、试卷结构
 
填空题、名词解释、简答题、论述题,共计50分。
 
三、考试内容和要求
 
1、绪论
 
生态学的概念、内容、发展简史及现状。
 
2、生物与环境
 
环境与生态因子:生态因子分类、限制因子、利比烯最小因子法则和耐受性定律;生物与环境关系的基本原理;生物与光的关系;生物与温度的关系;生物与水的关系;生物与土壤的关系。
 
3、种群生态学
 
种群的概念;种群的时空结构;种群的数量增长与动态变化;种内竞争与密度调节;种间的相互作用;种群的进化与选择;种群对环境的适应。
 
4、群落生态学
 
生物群落的概念及基本特征;群落种类组成和数量特征,群落物种多样性和种间关联;群落结构特征;干扰与群落动态;空间异质性与群落结构;群落动态变化;群落分类与排序;主要生物群落类型与分布。
 
5、生态系统生态学
 
生态系统概念;生态系统空间结构与时间结构;生态系统的营养结构;生态系统初级生产、次级生产和分解;生态系统中的能量流动;生态系统的物质循环;生态系统的发展与动态变化;生态系统中的信息流;自然生态系统的自我调节;生态系统稳定性与生态平衡;生态系统功能与服务。
 
6、应用生态学
 
渔业生态系统的生物生产;全球性生态环境问题;全球变化;农业生态问题与生态农业;人口增长及其对生态环境的影响;社会、经济、生态的相协调的可持续发展;生态系统服务理论。
 
四、推荐书目
 
1.牛翠娟,娄安如,孙儒泳,李庆芬等著,《基础生态学(第3版)》,高等教育出版社,2015.
 
820《水产养殖学》
 
一、考查目标
 
水产养殖学是一门实用技术课程,该课程主要研究水产养殖对象、主要养殖方式、水产养殖技术措施,水生动物疾病防治、水产养殖管理等内容。重点考察学生掌握水产养殖的理论基础、相关技术环节及基本技能。
 
二、考试形式与试卷结构
 
1、考试形式
 
考试形式为闭卷、笔试;考试时间为3小时。
 
2、试卷结构
 
判断题、名词解释、简答题、论述题,满分150分。
 
三、考试内容
 
1、水产养殖对象
 
主要养殖鱼类、贝类、甲壳类、栽培藻类及其他水产养殖种类的基础生物学,经济特性,养殖生物学特征等。
 
2、水产养殖方式
 
池塘养殖、工厂化养殖、网箱养殖、围拦养殖、浅海浮筏养殖、浅海底播增养殖等主要养殖模式概述,养殖要素组成、工艺特点、养殖模式设计等。
 
3、水产养殖技术措施
 
放养的生物学技术(种类、规格、混养原理、密度、轮养)、养殖池水质调节及控制措施、饲料选择和投饲技术、活鱼运输技术等。
 
4、水生动物疾病防治
 
疾病的发生和预防、水生动物疾病的初步检查和诊断、常用药物及使用方法等。
 
四、推荐书目:
 
1、申玉春主编,《鱼类增养殖学》,中国农业出版社,2008.
 
2、王武主编,《鱼类增养殖学》,中国农业出版社,2000.

原文标题:2023年研究生初试自命题科目考试大纲--农业工程与信息技术(农业/渔业设施化)
 
原文链接:http://yjsyzs.zjou.edu.cn/info/1016/1736.htm
 
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责任编辑:刘艳欣