【摘要】2020考研英语二大纲已发布,这也是MBA考生的备考内容。考研英语大纲对于考研复习具有指导意义,让复习方向化零为整,提高复习效率,在考研大纲发布后,小编为MBA考生们分析了词汇量在英文阅读中的使用情况,速来查阅吧!更多MBA备考资料将持续更新,各位考生加油呀!
词汇量在英文阅读中的使用情况?
美国语言学家Diller曾做过一项关于词汇量研究,研究表明:
如果我们认识25个单词,平均每一页上我们就认识23%的单词;
如果我们认识115个单词,该百分比就达到50%;
2500个单词量相应于78%;
5000个单词量相应于86%;
8000个单词量相应于92%。
将这一研究结果从阅读理解的角度重新梳理研究后发现:
认识5000个单词,阅读理解正确率为56%;
认识6400个单词,该百分比为63%;
认识9000个单词,该百分比大约是70%。
同样在写作、口语、听力等方面也大致如此。
是我们不适合记单词?
并不是,是我们从小到大在背单词这件事情上太被动,用错了方法。
市面上最深入人心的背单词方法应该就是单词书了。但这样的做法其实效率很低,只需要翻开书一遍遍读。但从a到z有多少人能坚持下来呢,几乎a都没有背完就会放弃。
这点出版社在第一个单词“abandon”就已经“暗示”你了:“小笨蛋,放弃吧,2W左右词汇量的快乐不是每个人都能体会的。”
另外,这两年也有不少MBA备考同学通过大量阅读英文原著来提升词汇量。方法是可以的,但仅仅适合已经拥有不少词汇量的同学。如果泛读一篇文章连70%都读不懂,那么阅读就是在做无用功。
词汇量如何从0到20000+?
积累词汇需要“兴趣”,兴趣是最好的老师。不要单纯觉得记单词是为了应付各种考试,当然你掌握后确实可以应对考试,但这些只是部分用途,而不应该是目的。
大部分人坚持不下去主要的问题是对英语这门语言本身缺乏热情,你需要挖掘出一个强大的可持续动机,哪怕是希望以后看英文电影不用盯着字幕而错过剧情。
" 记忆要依靠联想,而联想则是新旧知识建立联系的产物。"
就是说你需要由此及彼、由点到面,由一个单词尽可能多地联系到与它相关的各种形式、近义词、反义词、混淆词……记住一个单词,同时要延伸出一个思维导图。
把每个单词从孤立的个体连接成词汇网,这样能够更好的记忆词汇,并成倍扩充词汇量。MBA考生们加油吧!
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