一、名词解释（每题6分，共30分）
1.观察研究法
2.编码/解码理论
3.公共领域
4.“两级传播”模式
5.移动媒体
二、解答题（每题15分，共60分）
1.简述20世纪90年代以来媒介效果研究的新进展
2.分析组织传播中的丰裕媒介（Rich Media）和匮乏媒介（Lean Media）的特性及使用策略
3.个人差异对传播效果有很大影响。试用一个传播学理论分析传播过程中的个人差异。
4.什么是采访？什么是深度访谈？分别从事前准备、访问过程、资料处理、分析过程谈谈采访和深度访谈的差异。
三、论述题（每题30分，共60分））
1.请说明为什么在定量研究中要进行定类、定序、定距、定比等变量的区分？在传播学研究中，请举例说明抽样调查和内容分析的研究对象分别有哪些？
2.由于手机网络中**站泛滥，有关“手机色情”的话题成为社会关注的焦点。2009年11月16日，全国“扫黄打非”办公室针对一些手机网站制作、传播淫秽色情信息活动不断蔓延的情况，下发了《关于严厉打击手机网站制作、传播淫秽色情信息活动的紧急通知》，要求就手机网站制作、传播淫秽色情等有害信息活动进行专项治理。分析手机**站的利益链条构成，并分析对手机色情信息进行监管的必要性及措施。
