2022考研312心理学备考:心理学导论知识点之注意(7)

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(四)注意的认知理论
 
1. 注意选择的认知理论
 
(1)过滤器理论(瓶颈理论、单通道模型)
 
过滤器模型是英国心理学家布罗德本特(D. E. Broadbent)在双耳分听实验基础上提出的一个较早的注意模型。
 
布罗德本特认为,来自外界的信息是大量的,而人的神经系统高级中枢的加工能力是有限的,于是就出现了瓶颈。为了避免系统超载,就需要某种过滤器来对之加以调节,选择其中较少的信息,使其进入高级分析阶段,这类信息将受到进一步加工而被识别和存储,而其他信息则不让通过而完全消失。过滤器位于语义分析之前,对输入信息的通过或拒绝完全是由刺激的物理属性决定的,不需要信息加工系统的高级分析阶段参与。布罗德本特设计了一个双耳同时分听的实验来验证自己的理论。
 
过滤器理论很快就遇到了困难,它的“全或无”原则无法解释人对有意义材料的信息加工和注意分配等现象。
 
(2)衰减理论(鸡尾酒效应)
 
特瑞斯曼(A. Treisman)设计的双耳同时分听的追随耳程序实验发现,当有意义的材料分开呈现在追随耳和非追随耳时,被试会不顾事先规定而去追随意义。这种现象只有在过滤器允许两只耳朵的信息都能通过的前提下才能实现,根据这一发现,特瑞斯曼认为,高级分析水平的容量有限,必须由过滤器加以调节,不过,这种过滤器不是只允许一个通道(追随耳)的信息通过,而是两个通道都有,只是非追随耳的信号受到衰减,强度减弱了,但其中一些信息仍可得到高级加工。
 
特瑞斯曼还将阈限概念引入高级分析水平,她认为,已储存的信息在高级分析水平有不同的兴奋阈限,非追随耳的信息由于受到衰减而强度减弱,因而难于识别,但特别有意义的项目如自己的名字,因为有较低的阈值,所以仍可激活而被识别。
 
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