| 专业代码、名称及研究方向 |
招生 计划 |
考试 科目 |
备注 |
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046 高等教育研究所高等教育研究所 一、院系概况 高等教育研究所成立于1986 年，1996 年获批高等教育学硕士学位点，1997年首次招生。2003 年获批教育经济与管理硕士学位点，2004 年首次招生。2005年获批课程与教学论硕士学位点，2006 年首次招生。2010 年获批教育硕士学位点，2012 年首次招生。2012 年获批教育经济与管理博士学位点，2013 年首次招生。本所主要承担有关高等教育问题的理论和实证研究、本校改革发展的调研和咨询、以及研究生培养等任务。本所现任所长为高国希教授。目前教职工15人，其中正高职称5人，副高职称5人，中级职称2人。 二、学科优势& 培养特色 高等教育学主要研究领域：高等教育原理、高等教育管理、高等教育评价、中外高等教育比较。侧重培养从事研究及院校管理的专门人才。授教育学学位。 课程与教学论主要研究领域：课程与教学改革、课程与教学评价、中外课程比较、大学课程论。侧重培养课程及教学研究和教学管理的专业人才。授教育学学位。 教育经济与管理主要研究领域：教育与经济发展、教育公共政策、教育管理系统与体制、学校管理与经营。侧重培养从事学术研究和教育管理的专业人才。授教育学学位。 学科教学（物理）专业由高教所和物理系联合培养，学科教学（历史）专业由高教所和历史系联合培养，培养有志于投身基础教育，掌握前沿的物理/历史学科知识和学科思维，能够基于学习科学原理设计和开展教学实践，具有较强的教学研究能力的学习型、研究型教师。授教育专业学位。 三、国际合作 复旦大学高等教育研究所与美国、加拿大、日本、北欧、澳大利亚、中国香港、中国台湾等地20多所大学的教育研究机构建立起了合作关系。每年有教师和研究生到境外访学和交流。 四、研究生科研成果 我所重视培养研究生科研能力，近3 年来，研究生积极参与科研课题研究工作，在各级各类学术刊物发表论文40 余篇。两位同学荣获全国教育实证研究优秀学位论文奖。 我所硕士研究生毕业后有的升学攻读博士，也有的就职于党政机关、高等学校、中初等学校、企业或其他事业单位等，普遍受到用人单位好评，就业情况良好。
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38 | ||
040100（学术学位）教育学 |
11 | ①101思想政治理论②201英语（一）③311教育学专业基础④--无 | |
| 01（全日制）课程与教学论 | |||
| 02（全日制）高等教育学 | |||
| 03（全日制）教育经济与管理 | |||
045100（专业学位）教育 |
27 | 01方向：①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④915学科基础（物理） 02方向：①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④916学科基础（历史） |
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| 01（全日制）学科教学（物理） | |||
| 02（全日制）学科教学（历史） |
| 专业代码、名称及研究方向 | 指导 教师 |
招生 计划 |
考试 科目 |
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考试 科目 |
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| 暂无数据 |
原文标题：复旦大学2024年招收攻读硕士学位研究生专业目录
原文链接：https://gsas.fudan.edu.cn/sszsml2024/index.html
以上就是“2024考研专业目录：复旦大学高等教育研究所2024年硕士研究生招生专业目录”的全部内容！祝您考研成功！更多相关信息请持续关注本网站！
